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“循环式”声乐教学模式构建研究
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
黄学军
作者机构:
衡阳师范学院音乐学院
[黄学军] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
循环式;声乐教学;模式构建
期刊:
艺术评鉴
ISSN:
1008-3359
年:
2015
期:
21
页码:
57
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
音乐学院
摘要:
从目前声乐教学的现状就可以了解到,教学方法相对单一,教学模式相对固定,教学形式由于招生培养计划、师资状况与地方经济状况不同而具有不同的特点. 在声乐教学实行改革的过程中由于招生不同,教学模式不同,教学的侧重点也不同.目前招生数量的持续增加,造成师资严重缺乏."循环式"教学模式就是建立在师生比例不足的情况下,展开的一种教学模式. 本文就"循环式"声乐教学模式构建进行简单分析.
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