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图像时代的大学生审美教育探析
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
李巧伟
作者机构:
[李巧伟] 衡阳师范学院.湖南地方音乐研究所
语种:
中文
关键词:
图像;审美;消费;符号
期刊:
高教探索
ISSN:
1673-9760
年:
2017
期:
11
页码:
124-128
DOI:
10.3969/j.issn.1673-9760.2017.11.020
基金类别:
教育部人文社会科学研究青年基金项目(17YJC760043) 湖南省社科基金项目(14YBA054) 湖南省教育厅优秀青年科研项目(15B037)研究成果之一
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
图像时代,世界以图像形式得以把握和理解,使得审美活动超出纯艺术的范围,渗透到日常生活中,文化活动、审美活动、商业活动、社交活动之间不存在严格的界限.大学生中产生了“超前消费”“娱乐至上”的畸形价值观,加强大学生的审美教育对于高校思想政治工作刻不容缓.高校教育应该教会大学生认清符号商品的运作机制,提升大学生的审美能力,树立正确的人生观、价值观.
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