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中美高校智库管理运行机制的比较
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
左崇良
作者机构:
衡阳师范学院教育科学学院,湖南衡阳421002
[左崇良] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
高校智库;管理机制;运行机制
期刊:
中国高校科技
ISSN:
2095-2333
年:
2020
期:
11
页码:
55-59
DOI:
10.16209/j.cnki.cust.2020.11.012
基金类别:
湖南省社科基金教育学专项课题“教育现代化背景下湖南教育治理体系构建及制度优化研究”(JJ193594); 湖南省教育科学规划课题一般项目“地方高校应用特色学科评价与建设:体系构建及路径选择”(XJK19BGD032);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育科学学院
摘要:
高校智库是中国特色新型智库的重要组成,在人文社科的人才培养、为政府部门提供决策咨询和社会服务等方面发挥作用。然而,我国高校智库深陷种种困境,研究成果质量不高、影响力不足,管理体制和运行机制不健全是其主要原因。美国高校智库具有较高的发展水平和国际地位,并形成以经费管理、人员管理、项目管理为核心的一套完善的内部运行机制。我国高校智库应借鉴美国先进经验,同时充分发挥自身的优势与特色,构建智库和政府的良性互动机制,健全人才管理机制,完善智库的筹资机制;强化智库成果推广机制,提高智库成果的影响力。
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