期刊论文

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美与时代：美术学刊(中)

1003-2592

2022

11

47-51

湖南省教育厅科学研究项目《湘南过山瑶“坐歌堂”音乐传承人口述史》（19C0290）阶段性成果； 教育部人文社会科学项目《湘南过山瑶“坐歌堂”音乐文化研究》（20YJA760076）阶段性成果；

本校为第一机构

作为地方性知识的持有者和传播者，2018年9月，盘金胜被认定为非物质文化遗产代表性项目“瑶家坐歌堂”省级代表性传承人。基于田野调查中对盘金胜的口述访谈，通过记录其成长史、学艺史、传艺史等各类生活史，对其记忆中的“瑶家坐歌堂”相关知识进行访谈并整理，旨在重构湘南过山瑶“坐歌堂”历史发展脉络，拓宽瑶族“坐歌堂”研究领域，丰富瑶族“坐歌堂”研究史料。