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基于互联网的教师继续教育研究

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成果类型:
期刊论文
作者:
刘雅丽
作者机构:
衡阳师范学院继续教育学院,湖南衡阳,421008
[刘雅丽] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
教师继续教育;互联网;课程开发;学习环境创设;网络课程
期刊:
湖北成人教育学院学报
ISSN:
1673-3878
年:
2008
卷:
14
期:
4
页码:
6-7
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
继续教育与教师培训学院
摘要:
在科学技术飞速发展的今天,在全面推进素质教育的新形势下,传统的基于学校的教师继续教育模式己不能适应新的形势和任务的需要。按照素质教育的要求改革和创新教师继续教育的模式就显得十分重要而迫切。

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