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高中语文教材中革命文化教学研究概略及其评判

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成果类型：

期刊论文

作者：

陈子荷;匡文琪

作者机构：

衡阳师范学院文学院

[陈子荷; 匡文琪] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

高中语文;革命文化;研究述论

期刊：

亚太教育

ISSN：

2095-9214

年：

2022

期：

23

页码：

81-84

DOI：

10.12240/j.issn.2095-9214.2022.23.022

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

文学院

摘要：

高中语文革命文化的教学研究主要集中在教材选文本体、教学中的困境、教学实施路径三个方面，综合运用文献分析法、比较研究法等研究方法，发现现有研究在研究主体、研究视角、研究内容、研究主题四个方面存在着一定的不足，并对未来研究提出创新学术研究成果、促进理论与实践良性互动，以及重建后革命时代社会心理认同三点期待。

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