期刊论文

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新课程(下)

1673-2162

2014

06

104-104,105

10.3969/j.issn.1673-2162(js).2014.06.308

本校为第一机构

针对教学方面的研究与探讨，有效的课堂教学一直是教师们关注与研究的话题。每一学科都有其特殊性，所以针对德语课堂的教学也不能一味地照搬其他学科的教学方法，于是对于德语课堂的有效教学探索便成为必要。