期刊论文

中文

赢未来

2095-3178

2017

7

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本校为第一机构

随着国际化脚步的不断加快，英语作为一门重要的语言基础学科，关于学生英语应用能力的培养越来越重要，在传统应试教育思维的影响下，很多教师忽视了学生跨文化交际意识的培养，影响了教学的质量。本文基于这一问题进行分析，探讨初中英语教学中交际策略的应用措施。