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阿基米德原理探究式教学研究与实践
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
姜倩;李志强;张登玉;向雪颖;潘玉丽
作者机构：
衡阳师范学院,湖南衡阳421002
语种：
中文
关键词：
阿基米德原理;探究式;教学研究;教学实践
期刊：
时代教育(小学版)
ISSN：
1672-8181
年：
2020
期：
01
页码：
0092-0092
机构署名：
本校为第一机构
摘要：
针对应用现代教育技术手段的灌输式教学不利于学生对物理原理的理解,选取学生较难理解的“阿基米德原理”教学内容,优化教学设计,实践探究式教学,极大地提高了教师的教学效果和学生的学习效率。
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