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基于师范类专业认证理念的数学课程改革与创新

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成果类型：

期刊论文

作者：

李浏兰;刘志刚

作者机构：

衡阳师范学院数学与统计学院

[刘志刚; 李浏兰] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

师范类专业认证;数学专业;教学改革;协同育人

期刊：

中国多媒体与网络教学学报：电子版

ISSN：

1673-2499

年：

2020

期：

02

页码：

63-64

基金类别：

湖南省普通高等学校教学改革研究项目（湘教通〔2018〕436号,序号514）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

数学与统计学院

摘要：

本文阐述了数学专业师范专业认证存在的问题,并提出了对应的解决策略:根据社会需求修订人才培养方案,加强师资队伍建设,进行课堂教学和实践教学改革,强化协同育人合作办学模式。

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