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论人性化版式设计教学的应用

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成果类型:
期刊论文
作者:
张海霞
作者机构:
衡阳师范学院美术学院
[张海霞] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
人性化;版式设计;教学
期刊:
中国艺术
ISSN:
1003-0433
年:
2016
期:
2
页码:
126-127
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
美术学院
摘要:
优秀的版面设计作品必须是人性化的作品,能够将图文信息清晰、直观地传达给受众,便于观众阅读的同时也富有创意性。人性化版式设计教学要求能与学生构建心灵的对话,使学生能够从人性化视角出发,并以设计创作者的眼光加以设计,在教学过程中能够有效地提高学生的学习兴趣以及教学的实效性。人性化版式设计教学不仅信息级别明晰,而且实现了设计信息自内而外地传递,引导学生轻松地掌握所学内容。人性化版式设计教学有效吸引了学生的注意力,与"以人为本"教学理念不谋而合,因而在版式设计教学实践应用中广受学生青睐,为版式设计教学注入了蓬勃的生命力。

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