高校思想政治理论课教学资源配置:问题、成因与对策

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成果类型：

期刊论文

作者：

谢启秦

作者机构：

衡阳师范学院马克思主义学院

[谢启秦] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

思想政治理论课;高校教学资源;问题;成因;对策

期刊：

海峡科学

ISSN：

1673-8683

年：

2017

期：

页码：

75-76+84

DOI：

10.3969/j.issn.1673-8683.2017.09.026

基金类别：

衡阳师范学院教改课题“高校教学资源共享、整合与优化配置的研究与实践”（编号:JYKT201516）的阶段性研究成果；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

教学资源是指维持学校教学活动的开展与解决教学问题所必需的诸多条件的总和.从高校思想政治理论课的实践看,高校教学资源配置出现了分散、闲置、缺乏、浪费以及重复建设等问题.研究发现,高校教学资源配置问题出现的深层次原因在于教育观念落后、供给垄断以及制度缺陷.应对高校教学资源配置问题的办法在于更新办学理念,落实市场机制,完善内部制度.

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