期刊论文

中文

体育世界(学术版)

1002-2430

2006

04

40-42

10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2006.04.026

本校为其他机构

在体育实践课中应用网络和多媒体技术具有以下优点:激发兴趣、提高教学效果;观摩反馈,提高运动技术水平;有利于提供感性材料;有助于体育理论基础知识的巩固,从而有助于体育教学计划的实施;利用多媒体教学,能使学生的大脑处于积极的工作状态,能加速和加强大脑对运动技术的逻辑化处理,使其在大脑储存区留下深刻的动作表象,对提高学生学习兴趣,充分调动学生的学习积极性均起到良好作用;提高教师的教学效率;利用网络或多媒体进行教学示范,保证学生接收信息的完整性和正确性。