期刊论文

Analysis on the Ways of Translation Teachers＇ Professional Development in the Big Data Era

中文

长治学院学报

1673-2014

2015

32

6

83-86

10.3969/j.issn.1673-2014.2015.06.023

湖南省教育科学“十二五”规划课题“E时代背景下的信息化翻译教学模式的构建研究”（XJK014CGD003）;湖南省教育科学“十二五”规划课题“湖南省初中英语教师专业发展现状与对策研究——基于‘国培计划’初中英语教师培训项目”（XJK014CCR001）； 湖南省普通高等学校教学改革研究项目“地方本科院校商务英语专业实践教学体系构建研究”（湘教通[2014]247号第377项）；

本校为第一机构

教师专业发展逐渐成为我国翻译教学研究的重要领域。大数据时代的到来给教育带来了巨大的冲击和影响,在此背景下,文章分析了大数据时代翻译教学和师资面临的挑战,并提出了大数据时代翻译教师专业发展的路径,旨在为翻译师资队伍建设提供参考。

Researches on teacher＇s professional development draw more and more attention in the field of translation education studies. With the approaching of Big Data Era, education goes through a great reform. This paper analyses the big challenges the translation teachers are confronted with and suggests several approaches accordingly in order to contribute to the professional develop...