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音体美专业大学英语综合应用能力培养误区及对策

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成果类型:
期刊论文
作者:
刘剑
作者机构:
衡阳师范学院,外语系,湖南,衡阳,421008
[刘剑] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
音体美专业;大学英语应用能力;教学误区;对策
期刊:
内蒙古师范大学学报(教育科学版)
ISSN:
1671-0916
年:
2010
卷:
23
期:
9
页码:
107-109
基金类别:
衡阳师范学院教学研究项目(JYKT200809).
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
长期以来,音体美专业学生大学英语应用能力的培养在大学英语教学中仍处于边缘与弱势地位,其重要性和特殊性没有引起足够的重视,大学生的英语应用能力远不尽如人意。本文分析了音体美专业大学英语应用能力培养现状,对音体美专业英语教学理念、现行教材、教学模式等作了尝试性的研究,并在调查研究的基础上,分析了音体美专业大学英语应用能力培养误区,尝试提出了相应对策。

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