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从“广教化”到“定制度”——论两汉构建儒学核心价值观的根本途径

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成果类型:
期刊论文
作者:
杨汉民
作者机构:
衡阳师范学院乌克思主义学院
湖南师范大学伦理学研究所
[杨汉民] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
核心价值观;道德教化;制度化;两汉;儒学;社会各阶层;中华民族;统治地位
期刊:
人文天下
ISSN:
2095-3690
年:
2018
期:
21
页码:
21-25
基金类别:
湖南省哲学社会科学规划基金项目“两汉对儒学核心价值观的构建及经验启示研究”(项目编号:17YBA044); 中国博士后科学基金资助项目“两汉对中华民族核心价值观的构建及其现代启示”(项目编号:2013M542121)的阶段性研究成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
马克思主义学院
摘要:
两汉是中华民族真正从分裂走向统一的重要历史时期,不仅在思想上确立了儒学的统治地位,而且在实践上完成了封建大一统的制度化设计.两汉以“三纲五常”为主要内容对民众进行道德教化,并逐步形成覆盖全社会的教化网络,同时将这种核心价值观融入国家各项典章制度,依托规范化的官僚制度、体系化的教育制度、严格化的礼法制度等,使其渗透到社会各阶层的日常生活之中,促进了大众的广泛认知和践履.“广教化”与“定制度”是两汉构建儒学核心价值观的根本途径,其影响涉及中华民族发展的方方面面,对当今推进社会主义核心价值观建设也提供了有益启示.

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