基于多元文化下POP广告设计教学思路的研究

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成果类型：

期刊论文

作者：

陈旭辉;詹秦川

作者机构：

湖南衡阳师范学院美术系

山西科技大学艺术与设计学院

[詹秦川] 太原科技大学

[陈旭辉] 衡阳师范学院

语种：

中文

期刊：

美术界

ISSN：

1002-7416

年：

2009

期：

页码：

DOI：

10.3969/j.issn.1002-7416.2009.04.032

基金类别：

湖南衡阳师范学院教务处院教学研究项目,项目编号:JY0624POP,项目名称:优化课程结构提高设计教学质量；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

美术学院

摘要：

21世纪是科技经济飞速发展的信息化社会,好的广告设计能够科学理性的引导消费观念,POP广告设计属于"速成性较强"的一种喜闻乐见的广告形式,在当前对于设计水平的强化与提升,显得尤为迫切,其中关键要从设计人才的培养入手,如何转变教学观念与思路,优化课程结构是提升教学质量的关键。

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