版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

利用现有教材进行大学英语CBI主题教学模式的实证研究

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
谢彩虹
作者机构:
衡阳师范学院外语系,湖南衡阳,421008
[谢彩虹] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
主题教学模式;大学英语
关键词(英文):
CBI
期刊:
海外英语(下)
ISSN:
1009-5039
年:
2014
期:
13
页码:
50-51
基金类别:
:2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于CBI理论的大学英语主题教学模式研究” (湘教通[2014]247号第389项和第385项):“基于真实项目的开放式翻译课堂教学模式研究”部分研究成果
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
CBI主题教学模式改变了传统的教师整堂讲,学生未必听的尴尬处境,非常适合大学英语教学。研究者通过真实案例,证实了可以利用现有的通用教材,完成CBI主题教学模式的全部任务,为该教学模式的发展与推广提供了现实的依据。
摘要(英文):
Being different from the traditional teaching approaches of college English, CBI theme teaching mode changes the awkwardness of the ignorance and anxiety of college students while they are learning English. By a real case, it is proved that all tasks of CBI theme teaching mode can be done well by using the present available textbooks. This study could be helpful for the devel...

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com