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研究生导师责权机制的体系和要素探究
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摘要
成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Research on the System and Elements of Graduate Supervisor's Responsibility and Power Mechanism
作者:
左崇良
作者机构:
衡阳师范学院教育科学学院,湖南衡阳421002
[左崇良] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
研究生教育;体系结构;导师制;责权机制
期刊:
内蒙古农业大学学报(社会科学版)
ISSN:
1009-4458
年:
2020
卷:
22
期:
05
页码:
22-26
DOI:
10.16853/j.issn.1009-4458.2020.05.004
基金类别:
湖南省学位与研究生教育改革研究项目“地方高师教育硕士研究生科研能力培养模式的建构”(2019JGZD081);湖南省学位与研究生教育改革研究项目“专业学位研究生教育的质量保障及制度优化研究”(2020JGYB246); 湖南省社科基金教育学专项课题“教育现代化背景下湖南教育治理体系构建及制度优化研究”(JJ193594);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
教育科学学院
摘要:
研究生导师责权机制是研究生教育体制的有机构成,涉及主体、对象、机构、目的、内容和策略等六个方面的议题。研究生导师责权机制有其内在规范性,具有丰富的内涵,是由目标体系、制度体系、操作体系和调适体系等要素组成的制度体系。研究生导师责权机制的建设主要受到文化观念、政策导向、教育基础、学校制度和个人需求等多种因素的制约。我国研究生培养机制改革的推进,需要理顺学校、导师和研究生之间的关系,明晰研究生导师的责权关系,厘清研究生导师的岗位职责和岗位权力,构建科学合理的研究生导师责权机制。
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