中小学信息技术课程设置探讨 - 成果 - 衡阳师范学院机构知识库

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中小学信息技术课程设置探讨

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作者信息关键词期刊信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

方智明

作者机构：

衡阳师范学院数学系

语种：

中文

关键词：

信息素养;精英式教育;信息文化

期刊：

科技信息(学术研究)

ISSN：

1001-9960

年：

2007

期：

21

页码：

270-271

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

本文针对中小学信息课程存在的弊端,在目标界定等四个方面提出了一些观点和方法。通过这些方法让学生主动学习,成为21世纪真正的信息人才。

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