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1001-9960

2012

24

47-48

10.3969/j.issn.1001-9960.2012.24.037

本文受湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目资助（CX1108）.

本校为第一机构

本文首先采用了模糊聚类方法对影响本科教学工作水平的18个主要指标进行了聚类，找、出了最具代表性的6个指标。其次，建立了本科教学工作水平评估的BP网络模型，将最具代表性的6个指标的评价值和综合的评估值分别作为网络的输入和输出。最后，在采集的10组样本数据中选取前9组和最后一组分别作为训练样本和测试样本，并采用梯度法对网络模型进行了训练。结果验证了系统的有效性。