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认知方法下的语篇回指
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作者信息
关键词
期刊信息
归属信息
摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
唐洁
作者机构：
衡阳师范学院外国语学院
语种：
中文
关键词：
可及性;主题;篇章回指
期刊：
校园英语
ISSN：
1009-6426
年：
2015
期：
18
页码：
196-196
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
外国语学院
摘要：
本文简要介绍Ariel的可及性理论和Van Hoek以及Langacker的认知语法框架下的回指规约理论,对篇章主题作了一些分析,探讨了在篇章回指理解过程中的认知本质。可及性是指由回指语表达的对于指称对象可及程度的信息,而主题是先行语表达的,反映潜在的先行语显著性信息。
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