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情境教学在小学英语教学中的应用研究
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作者信息
关键词
期刊信息
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摘要
成果类型：
期刊论文
作者：
涂秋云;李梅
作者机构：
衡阳师范学院南岳学院
语种：
中文
关键词：
情景教学法;小学英语;教学策略
期刊：
校园英语
ISSN：
1009-6426
年：
2019
期：
30
页码：
183-183
机构署名：
本校为第一机构
院系归属：
南岳学院
摘要：
根据新课改的要求,英语教师将情景教学法应用在课堂中,以提高教学效率,在此过程中存在情景创设有效性不高、设计内容浮于表面等问题。基于此,本文提出了激发学生的学习兴趣、提高教师教育水平、明确教学目标、营造氛围四个方面措施,加强情景教学法在小学英语教学中的应用,提高学生的英语水平。
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