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基于应用技术取向的中国旅游地理教材建设创新

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成果类型:
期刊论文
作者:
杨载田;刘沛林;刘秋华
作者机构:
衡阳师范学院资源环境与旅游管理系,湖南 衡阳421008
湖南交通工程学院科技处,湖南 衡阳421001
衡阳师范学院资源环境与旅游管理系,湖南 衡阳,421008
广州城市职业学院团委,广东 广州,510405
[刘沛林; 杨载田] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
本科;职业取向;中国旅游地理;教材建设创新
关键词(英文):
undergraduates;occupational orientation;Chinese tourism geography;innovation of textbook construction
期刊:
广州城市职业学院学报
ISSN:
1674-0408
年:
2015
期:
2
页码:
62-66
基金类别:
湖南省普通高校新世纪教改重点项目(湘教通[2001]178号)后续成果; 湖南省普通高校21世纪课程教材建设项目(湘教通[2002]2号)后续成果; 湖南省精品课程续建项目(湘教通[2011]4-145号)后续成果; 教育部“十二五”地理科学综合改革试点专业成果; 湖南省人文地理学重点建设学科成果;
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
应用技术型高校与学术型高校相比,起步相对较晚,规模也相对较小,为之服务的教材建设也相对滞后,中国旅游地理教材建设同样如此。为适应国家教育结构战略性调整和大批普通本科高校转型培养应用技术型人才,特对以职业素质和能力培养为取向的本科院校中国旅游地理教材改革创新的必要性进行了分析,并对其进行了职业取向的改革创新探索。
摘要(英文):
Compared to academic colleges, colleges of technique started relatively late, and its scale is comparatively small, provided some left behind construction of teaching materials. So is the case with teaching material construction of Chinese Tourism Geography. In order to adapt to the strategic adjustment of the national educational structure and the transition of universities educating talents with technology, this paper discusses the necessary of reforming and innovating Chinese Tourism Geography textbook. Exploration of this r...

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