社会主义核心价值观融入高校思政课教学研究——基于马克思主义人学的视域

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成果类型：

期刊论文

作者：

翟光艳

作者机构：

衡阳师范学院马克思主义学院,湖南衡阳,421002

[翟光艳] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

社会主义核心价值观;思想政治理论课;有效性

期刊：

学理论

ISSN：

1002-2589

年：

2019

期：

页码：

149-150

DOI：

10.3969/j.issn.1002-2589.2019.04.058

基金类别：

衡阳师范学院院级教改课题“人学视域下社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学研究”（JYKT201710）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

马克思主义学院

摘要：

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学是大学生社会主义核心价值观教育的主渠道,以马克思主义人学为指导,通过激发大学生对社会主义核心价值观的需求意识、讲清楚社会主义核心价值观的本质内涵、推进以学为中心的思想政治理论课教学改革创新,不断提升社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学的有效性。

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