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中国科技信息

1001-8972

2005

2

23

340-341

10.3969/j.issn.1001-8972.2005.23.298

湖南省高校科研项目

本校为第一机构

在新课程实施背景下,反思现行的地方高师实践教学,为培养基础教育改革所需的、能迅速适应新课程、具有创新精神和实践能力的合格师资,提升地方高师学生的就业竞争力,必须从以下几方面对高师实践教学进行改革:(1)全面贯彻新课程新理念,重新设定实践教学目标;(2)统筹考虑专业特点,构建实践教学新体系;(3)建立系统的管理保障体制,确保实践教学质量提高;(4)形成正确的评价观念,建立科学完整的评价体系.