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中小学宪法教育不可“跑题”

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成果类型:
期刊论文
作者:
胡峻
作者机构:
衡阳师范学院法学院
语种:
中文
关键词:
宪法教育;中小学法治教育;中小学
期刊:
中国德育
ISSN:
1673-3010
年:
2019
期:
11
页码:
10-11
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
法学院
摘要:
2016年6月,教育部、司法部、国家普法办联合颁布的《青少年法治教育大纲》明确规定:'法治教育要以宪法教育为核心,以权利义务教育为本位,要将宪法教育贯穿始终。'近年来,普法教育活动非常重视对学生的宪法教育,宪法教育已成为国民教育的核心内容,并且采取多种方式开展。中小学法治教育以宪法教育为核心,是指法治教育的开展始终要以宪法教育为主线,要将宪法教育贯穿于中小学法治教育全部过程之中,使学生能够通过宪法教育自觉养成宪法观念、法治理念,特别是在内心形成一种宪法自觉的信念,切实维护宪法权威,弘扬宪法精神。

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