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非虚构写作讲好中国故事的策略分析——以袁凌《寂静的孩子》为例
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
盛芳
作者机构:
衡阳师范学院新闻与传播学院 湖南 衡阳 421002
[盛芳] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
非虚构;价值向度;情感内核
期刊:
东南传播
ISSN:
1672-9579
年:
2020
期:
9
页码:
142-144
DOI:
10.13556/j.cnki.dncb.cn35-1274/j.2020.09.041
基金类别:
教育部人文社会科学研究规划基金项目“非虚构写作与‘中国梦’有效传播研究”(18YJAZH075)阶段性研究成果;
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
新闻与传播学院
摘要:
非虚构写作致力于讲好一个故事,在价值立场、叙事伦理等方面突显写作者的价值向度与叙事风格。袁凌的《寂静的孩子》在长达四年的跟踪采访基础上,以节制而又优美的叙事引导人们触摸真实的中国,感受生命的尊严,公共价值与文本价值兼具。现实情怀与沉浸、行动式的写作态度,高超的叙事技巧及内在的情感意义是非虚构写作讲好中国故事的重要因素。
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