期刊论文

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才智(才情斋)

1673-0208

2016

10

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本校为第一机构

体验式教学在包装设计课程教学中的应用,不仅有利于知识的传授,更与利于学生创新能力的培养。体验式教学可以让学生感觉知识是有趣的、生动的,包装设计课堂应用体验式教学,能够极大地提升学生学习的积极性,激发学生的想象力和创造力,促进学生综合素质的普遍提升。笔者结合多年教学实践,在这里简要探讨一下体验式教学的几点体会。