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大众文艺

1007-5828

2015

15

205-206

10.3969/j.issn.1007-5828.2015.15.168

本校为第一机构

随着时代进步,经济的快速发展,人们对精神需求的不断提高,所以对传统文化的继承和发展尤显重要。篆刻做为中国艺术的重要一部分,如今高校教育逐渐普及,学生能上大学的数量也越来越大,面临人数基数大、时间有限以及课程设置的性质问题等因素的影响,使得篆刻教学存在诸多教学效果问题和教学方式问题,这直接影响到学生对知识的吸收与消化,以下将是笔者结合教学实践所得出的几点想法。