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2016-07-26

CN201620791301.5

2017-06-30

CN206287712U

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李大为

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一种数学教学用直角坐标尺,包括横向导轨、直角坐标尺框体、纵向导轨、横杆和竖槽,其特征在于,所述直角坐标尺框体内部设置有坐标系画线槽,直角坐标尺框体内侧面上设置有横向刻度线和纵向刻度线,直角坐标尺框体的相邻两条边上分别设置有横向导轨和纵向导轨,所述纵向导轨上安装有横杆定位套,横杆定位套侧面连接滑动座,滑动座上设有滑动旋钮,横杆定位套中部穿设有杆套筒,横杆定位套上设有筒调节钮,杆套筒内安装有横杆,横杆内开设有横槽,所述横向导轨上安装有纵杆定位套,纵杆定位套上连接竖杆,竖杆内开设有竖槽。

本实用新型公开了一种数学教学用直角坐标尺，包括横向导轨、直角坐标尺框体、纵向导轨、横杆和竖槽，所述直角坐标尺框体内部设置有坐标系画线槽，直角坐标尺框体的相邻两条边上分别设置有横向导轨和纵向导轨，所述纵向导轨上安装有横杆定位套，横杆定位套中部穿设有杆套筒，杆套筒内安装有横杆，横杆内开设有横槽，所述横向导轨上安装有纵杆定位套，纵杆定位套上连接竖杆，竖杆内开设有竖槽，所述一种数学教学用直角坐标尺，结构设计合理，操作使用方百年，避免多次移动直角坐标尺框体造成绘制精确度降低，增加了操作的方便性，提高了直角坐标系绘制的效率和效果。