期刊论文

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文化学刊

1673-7725

2015

10

144-146

教育部人文社会科学研究青年基金项目（项目编号:11YJC760084）； 湖南省哲学社会科学基金项目（项目编号:11YBB056）； 湖南省教育科学“十二五”规划项目（项目编号:XJK011QGD012）； 衡阳市科技局科技发展计划项目（项目编号:2014KS35）； 衡阳市社科规划基金项目（项目编号:2014D049）的研究成果；

本校为第一机构

书籍插画创作是画家将抽象文字符号进行形象可视化再创造过程,是画家与作家、读者内在沟通,是对书籍灵魂的精神升华。它需要插画艺术家在研读原著、选择题材和风格、形象转化、设计兴趣点和停留点等方面对全书插画的整体把握和运筹,从而成为作者的灵魂伴侣。