中学化学教学中融入化学史教育的探讨

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成果类型：

期刊论文

作者：

彭幼芝;毛芳芳;刘梦琴;许志锋;赵丹;...

作者机构：

[赵丹; 刘梦琴; 范文娟; 彭幼芝; 毛芳芳; 许志锋] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

化学史;教育

期刊：

山东化工

ISSN：

1008-021X

年：

2018

卷：

期：

页码：

174-175

DOI：

10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2018.16.076

基金类别：

衡阳师范学院校级优质在线课程（项目编号:Y2KC201737）；

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

2017年版的《高中化学课程标准》明确强调：在化学教学中要结合人类探索物质及其变化的历史来进行教学。使学生融入到历史情境之中,加强学生对知识的理解的同时培养学生的科学精神。本文通过利用化学史教育来开展教学,与传统教学进行对比探究化学史教育的优势。

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