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人工智能在外语教学中的应用——兼评《Artificial Intelligence in Second Language Learning:Raising Error Awareness》

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成果类型:
期刊论文
作者:
何高大;罗忠民
作者机构:
华南农业大学外国语学院,广东,广州,510640
衡阳师范学院外语系,湖南,衡阳,421008
语种:
中文
关键词:
人工智能;外语教学;应用;智能信息处理;知识处理系统;自然语言理解;机器学习
关键词(英文):
Language
期刊:
外语电化教学
ISSN:
1001-5795
年:
2008
期:
3
页码:
74-80
基金类别:
广东省自然科学基金 华南农业大学校科研和教改项目 广东省自然科学基金 华南农业大学校科研和教改项目
机构署名:
本校为其他机构
摘要:
1 人工智能的定义及其发展 人工智能(Artificial Intelligence,简称AI)是研究解释和模拟人类智能、智能行为及其规律的一门学科.其主要任务是建立智能信息处理理论,进而设计可以展现某些近似于人类智能行为的计算系统.人工智能主要研究用人工的方法和技术,模仿、延伸和扩展人的智能,实现机器智能(史忠植,2005).人工智能学科研究的主要内容包括:知识表示、自动推理和搜索方法、机器学习和知识获取、知识处理系统、自然语言理解、计算机视觉、智能机器人、自动程序设计等方面.通俗地理解地说AI是关于人与计算、人与知识、人与物理世界和人与人联系的新方法.

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