期刊论文

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成人教育

1001-8794

2015

35

4

58-60

10.3969/j.issn.1001-8794.2015.04.018

:湖南省教育教学改革项目“基于信息技术与学科教师培训融合的培训模式创新研究 :实践” (jykt201240):衡阳师范学院教学研究资助项目,项目

本校为第一机构

结合教育部中小学教师信息技术能力提升工程的要求和教师培训的特点,提出了一种基于信息技术与学科课程融合的教师培训混合培训模式,以期提高信息技术教师的培训质量,提升培训实效。