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英语专业学生口译学习现状调查报告
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
周维
作者机构:
衡阳师范学院外语系,湖南衡阳,421008
[周维] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
英语专业;口译教学;学习现状
期刊:
教师教育论坛
ISSN:
2095-5995
年:
2012
期:
1
页码:
58-59
DOI:
10.3969/j.issn.1007-2187.2012.01.020
基金类别:
本文系国家社科基金项目《新兴本科翻译专业课程体系及教学模式的构建研究》的阶段性成果:项目编号:09BYY029.
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
随着我国改革开放的不断发展,越来越多的外语院校在英语专业的基础上设立了翻译方向或者成立了翻译系,在高年级增开了口译方向的课程,但培养出来的合格的口译人才甚少,我院英语专业毕业生真正能胜任口译任务的也是凤毛麟角。为了改变这一现状,作者对我院外语系学生口译学习现状做了一次问卷调查,旨在探寻学生口译学习效果不理想的根源,以便为培养合格的口译人才探索出路。
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