版权说明 操作指南
首页 > 成果 > 详情

大学英语教学中CBI应用研究的现状与趋势

认领
导出
Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊
反馈
分享
QQ微信 微博
成果类型:
期刊论文
作者:
谢彩虹;贺鸿莉
作者机构:
衡阳师范学院外语系,湖南衡阳,421008
[谢彩虹; 贺鸿莉] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
大学英语;现状;趋势
关键词(英文):
CBI
期刊:
湖北开放职业学院学报
ISSN:
2096-711X
年:
2014
期:
16
页码:
124-125
基金类别:
:2014年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于CBI理论的大学英语主题教学模式研究” (项目编号湘教通[2014]247号第389项和第385项):“基于真实项目的开放式翻译课堂教学模式研究”部分研究成果
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
近十年来,CBI教学理念应用于大学英语教学成为大学英语教学改革的一个重要方向。通过定量研究,对当前的研究现状进行细致分析,梳理现阶段研究的特点,并对未来的大学英语CBI教学模式研究趋势进行前瞻性的思考和展望。

反馈

验证码:
看不清楚,换一个
确定
取消

成果认领

标题:
用户 作者 通讯作者
请选择
请选择
确定
取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限,请直接 登录访问

如果您没有访问权限,请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱:yun@hnwdkj.com