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浅谈大学英语教学中的“石化”现象及对策

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成果类型:
期刊论文
论文标题(英文):
Fossilization in College English Teaching and Teaching Strategy
作者:
何芳
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421000
语种:
中文
关键词:
中介语石化;语言学习;大学英语教学
关键词(英文):
interlanguage fossilization;language learning;college English teaching
期刊:
湖北开放职业学院学报
ISSN:
2096-711X
年:
2015
期:
22
页码:
166-167
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
随着我国经济的发展,英语作为一种国际交流工具,在社会中扮演着越来越重要的角色。在大学英语教学中,普遍存在着中介语的“石化”现象。石化现象从形式上分为个体石化和群体石化;从性质上分为暂时性石化和永久性石化。为减少“石化”现象的发生,教师应采取一些有效的教学策略,如明确教学目的、增加课堂语言的输入、提高学生的语言交际能力以及增加对英美文化的了解,以期达到避免学生外语能力的石化。
摘要(英文):
As an international communicative tool, English acts as a more and more important role with the development of Chi- nese economy. Fossilization is a universal phenomenon in college English teaching. It is classified under two different types: individual and group in form as well as temporary and permanent in property. In order to decrease fossilization, teachers should apply some effective teaching strategies in class, such as the design of teaching tasks, more input of teacher's talk, the improve- ment of students'c...

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