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时间管理策略在普通高校大学生自主学习中的应用——以衡阳师范学院为例

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成果类型:
期刊论文
作者:
彭妮;贺学耘
作者机构:
衡阳师范学院外国语学院,湖南衡阳,421002
语种:
中文
关键词:
大学生;自主学习能力;时间管理策略
期刊:
湖北开放职业学院学报
ISSN:
2096-711X
年:
2016
卷:
29
期:
10
页码:
136-137
基金类别:
湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划“非英语专业学生自主学习英语能力的现状调查及对策研究——以衡阳师范学院为例”研究成果(项目编号:cx1413);
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
外国语学院
摘要:
本文以问卷调查的形式,调查了时间管理策略在普通高校大学生自主学习中的应用情况。结果显示:普通高校大学生时间管理能力和自主学习能力普遍低下。作者认为大学生首先要了解相关理论,增强时间管理意识,明确自主学习目标并制定计划;学会分清事情的轻重缓急,关注并寻找自己的学习效率曲线。与此同时,还要学会科学扩充时间容量,战胜拖拉。只有这样才能提高自主学习的效率。
摘要(英文):
This paper investigates the application of time management strategies in autonomous learning of college students in the form of questionnaire survey.Results show that:college students time management ability and autonomous learning ability is generally low.The author believes that students must understand the relevant theory first,enhance consciousness of time management,clear learning goals and develop a plan,learn to distinguish what the priorities and pay close attention to and find their learning efficiency curve.In this at the same time,we must learn the scientific time capacity expansion...

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