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论“体验式教学法”在法学实践课程中的应用

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成果类型：

期刊论文

作者：

曾志华

作者机构：

[曾志华] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

体验式教学;法学实践教学;案例选择

期刊：

西部素质教育

ISSN：

2095-6401

年：

2015

卷：

1

期：

12

页码：

40,68

DOI：

10.16681/j.cnki.wcqe.2015.12.026

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

体验式教学有利于确立学生学习的主体地位,激发学生学习的主动性和积极性,从而更好地掌握知识,并运用知识。文章从当前我国法学实践教学存在的问题入手,阐述了体验式教学法在法学实践课程中的应用。

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