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司法文书写作教学改革及其启示
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
周标龙
作者机构:
衡阳师范学院法学院
语种:
中文
关键词:
司法文书写作;“自学+训练+点评”模式;实践性课程
期刊:
西部素质教育
ISSN:
2095-6401
年:
2019
期:
01
页码:
196-196
DOI:
10.16681/j.cnki.wcqe.201901115
机构署名:
本校为第一机构
院系归属:
法学院
摘要:
为了解决司法文书写作课传统教学模式存在的问题,激发学生的学习兴趣,文章以衡阳师范学院法律系为例,探究了司法文书写作教学改革,分析了司法文书写作教学改革对高校实践性课程教学改革的启示。
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