初中数学教学中知识目标与方法目标的整合研究

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成果类型：

会议论文

作者：

曹建兰;贺洪德;周松林;曾铭涵

作者机构：

[曹建兰; 贺洪德; 周松林; 曾铭涵] 湖南省双峰县永丰中学

[曹建兰; 贺洪德; 周松林; 曾铭涵] 湖南省常宁市罗桥镇中心学校

[曹建兰; 贺洪德; 周松林; 曾铭涵] 长沙市周南秀峰学校

[曹建兰; 贺洪德; 周松林; 曾铭涵] 湖南省衡阳市祁东县衡阳师范学院祁东附属中学

语种：

中文

年：

2018

页码：

690-693

会议时间：

2018-09

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

一、课题的提出(一)研究背景:1、实现素质教育的要求。新课程提出的"三维目标"是我国从应试教育向素质教育的根本转变。新课程标准指出:三维目标的核心是人的发展,我们实施三维目标必须强调它的统一性,即:三维目标是一个有机的整体;只有实现三维目标有机整合的教学才能促进学生的和谐发展。初中数学教学中知识目标与方法目标的整合研究有助于

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