期刊论文

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林区教学

1008-6714

2007

12

13-14

本校为第一机构

对于大学生而言,挫折既是打击、也是成长。若不能正确地对待挫折,就会陷入失望、苦恼、痛苦、不幸等负性情绪之中,如果长期持续下去就会影响到大学生的心理健康,甚至出现更严重的后果。因而,教育部门有必要对大学生进行挫折教育,提高大学生对挫折的认识,培养他们克服困难、战胜挫折的能力,使他们能在挫折中成长、奋进,这既有助于大学生增进和维护自身的心理健康,又有助于他们提高社会生存力和竞争力。