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传播与版权

2096-8078

2021

11

96-98+105

湖南省哲学社会科学基金项目“商业广告对科学的不当利用、后果及规避策略研究”（项目编号：17YBQ016）；

本校为第一机构

不少商业广告都内含科学信息,公众获取科学知识也得益于广告这种通俗易懂的传播形式。然而,商业广告对科学信息的误用、滥用,给真实科学信息的传播带来了负面影响。本文通过量化研究的方法,探讨公众对商业广告中的科学信息的信任度、理解度以及如何看待商业广告中的"科学家"这一形象,从而说明商业广告对公众科学认知的影响。