期刊论文

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文艺生活·上旬刊

1005-5312

2015

03

135-136

本校为第一机构

标志设计教学中主要存在以下几个问题：简单的教学模式、随意的课程设置、欠缺的实践环节、不足的教学设施。尽管这些问题是目前高校教学中普遍存在的问题,不仅仅在标志设计专业中存在,但提出来仍然还是很有意义的。针对以上提出的四个问题,我们可以从以下几个方面进行改革：重视教学方法多样、优化课程结构设置、强化实践教学环节、加大教学设施投入。