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儿童美术教育领域中的潜意识教育探析--基于现象学美术教育的观念
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摘要
成果类型:
期刊论文
作者:
谷涛;万伟
作者机构:
衡阳师范学院,湖南 衡阳,421002
[谷涛; 万伟] 衡阳师范学院
语种:
中文
关键词:
潜教育;儿童美术教育;现象学美术教育
期刊:
文艺生活·上旬刊
ISSN:
1005-5312
年:
2015
期:
2
页码:
203-203,214
基金类别:
XJK014BTW001:湖南省教育科学规划课题(十二五) :湖南省普通高等学校教学改革研究项目 13YBA049:湖南省哲学社会科学基金
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
儿童美术教育应该是全方位的,除显意识教育之外,还有潜意识教育,简称潜教育。而当下的儿童美术教育其改革方向重点放在课程、方法、技能上,仅仅注重的是显意识教育,忽视了潜教育的影响。文章从儿童美术教育盲点“潜教育”、国内外儿童美术教育对比、现象学美术教育的理论依据三个方面出发,揭示潜教育的重要影响及意义。
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