21世纪师范大学生学习生涯设计

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊 Link by 万方学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

匡云山

作者机构：

湖南衡阳师范学院,湖南,衡阳,421008

[匡云山] 衡阳师范学院

语种：

中文

关键词：

师范生;21世纪;生涯设计

期刊：

湖北第二师范学院学报

ISSN：

1674-344X

年：

2002

卷：

期：

页码：

98-99

DOI：

10.3969/j.issn.1674-344X.2002.01.027

机构署名：

本校为第一机构

摘要：

个人生涯设计是一切成功人士创业的必由之路,任何一个有理想的人要达到事业的光辉的顶点,都对自我进行了个人生涯设计.21世纪是知识经济的天下,而知识经济的实质是教育,作为教育的主体--教师必定是21世纪关注的焦点.本文认为师范生要成为一个优秀的教师,首先要树立自己宏远的目标:做一位开发人力资源的科学家、专门家;其次要学会做人、注重学习、加强社会实践、善于创新和积极主动地参与科研活动.

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com