期刊论文

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Hubei Jiaoyu Xueyuan Xuebao

1007-1687

2006

23

12

134-135

10.3969/j.issn.1674-344X.2006.12.052

湖南省社会科学基金立项课题（编号:06ZC146）,（湘哲社领字[2006]02号）；

本校为第一机构

教育科学研究成果是学术成果的一种特殊形式,是学校教育工作者创造性劳动的结晶;其署名和评价,实质上就是成果责任者的名、责、利三者的统一问题。在评价中,不要以发表刊物的级别而定等级,刊物只是主办单位的级别,而不是论文作品的真正等级。所以一般应把握其理论价值、学术价值、实践价值,尤其是创造价值,重在学术成果的质的要求,切实把握学术成果管理的导向作用。