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关于语文概念的逻辑分析

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成果类型:
期刊论文
作者:
王春华
作者机构:
湖南衡阳师范学院中文系 副教授
语种:
中文
关键词:
逻辑分析;审美性;祖国语言文字;书面语言;道德性;语言教育;语法构成;新课标实施;学科门类;从属地位
期刊:
文学教育(中)
ISSN:
1672-3996
年:
2007
期:
06
页码:
34-35
机构署名:
本校为第一机构
摘要:
【正】语文是中小学的一门主要课程。人们曾为这一学科罗列了诸如工具性、思想性、政治性、道德性、情感性、审美性、知识性等等性质,并赋予了一大堆相应的任务。从中不难看到这门学科

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