微课在数理统计翻转课堂中的应用

首页 > 成果 > 详情

认领

导出

Link by 中国知网学术期刊

反馈

作者信息关键词期刊信息基础信息归属信息摘要

成果类型：

期刊论文

作者：

易艳春;黄海午;吴雄韬;肖娟

作者机构：

衡阳师范学院数学与统计学院,湖南衡阳421002

语种：

中文

关键词：

微课;数理统计;应用

期刊：

数学学习与研究

ISSN：

1007-872X

年：

2021

期：

页码：

19-20

基金类别：

湖南省教改项目“基于翻转课堂的概率论与数理统计课程教学改革探索与实践”[湘教通（2019）291号,序号647]；湖南省普通高等学校教学改革研究项目（HNJG-2020-0710）；

机构署名：

本校为第一机构

院系归属：

数学与统计学院

摘要：

教师结合微课进行教学,能有效地提升课堂教学的效率和质量.本文探讨分析微课应用于数理统计翻转课堂教学的背景和优势,并以参数的极大似然估计知识点为具体案例,分析教师在数理统计翻转课堂中如何有效地结合微课进行教学.

反馈

产权有误：本人成果被他人认领

数据有误：数据基本信息有误

归属有误：成果的院系归属、机构署名归属有误

其他原因：

验证码：

看不清楚，换一个

确定

取消

成果认领

标题：

用户	作者	通讯作者	--
	请选择	请选择	--

确定

取消

提示

该栏目需要登录且有访问权限才可以访问

如果您有访问权限，请直接登录访问

如果您没有访问权限，请联系管理员申请开通

管理员联系邮箱：yun@hnwdkj.com